Hirdetés bezárása

[youtube id=”pwDhe4YL2cc” width=”620″ height=”360″]

Mint minden évben, most is új gólyákat írattunk be elemi iskola Nová Béla. Mint minden évben (mióta bevezettük az iPadet), a klasszikus segédeszközök (kockák, habbetűk és számok, munkalapok stb.) mellett iPadet is használtunk. A gyerekeket a három A, E, O betű kísérte végig a regisztrációs időszakban. Neveket kerestek, szavakat párosítottak, rajzoltak és írtak.

Kezdetben a lányok minden betű helyes útját keresték a képhez. Egy alkalmazást használtam ehhez a tevékenységhez Hello színes ceruza, amihez létrehoztam egy labirintust. A gyerekek azon gondolkodtak, hogy minek nevezhetnék magukat, én pedig elmondtam nekik, hogy az egész szócikk e három betű körül fog forogni. Az elkészült labirintust elküldtem e-mailben szüleimnek.

Ezt követően a gyerekek ezt a 3 betűt fedték le a pályázatban Kis Író. Ennek az alkalmazásnak az az előnye, hogy csehül lehet beszélni, és kiválasztani, hogy mely betűket kell gyakorolni. Ezután megírták a leveleket (ismét a Hello Color Pencil alkalmazásban).

Az utolsó fázisban a gyerekek konkrét képeket illesztettek a megadott betűkhöz. Jelentkeztem erre a tevékenységre Maradni létrehozott egy munkalapot (letöltéshez itt). Ennek az alkalmazásnak az a nagy előnye, hogy maga az alkalmazás ellenőrzi a feladat helyességét (a tanár állítja be a paramétereket), és természetesen a feladat megosztásának lehetősége.

A gyerekek az alkalmazásokon keresztül találkoztak a matematikával Matematika 3-4, Matematika 4-5 a Mátrix játék 2.

Végül a gyerekek összerakhattak egy rejtvényt az alkalmazásban Jigsaw Box, ahol ők voltak a főszereplők. Ez az alkalmazás lehetővé teszi, hogy rejtvényt készítsen saját fényképéből.

Megtalálható a teljes sorozat "iPad az 1. osztályban". itt.

Szerző: Tomáš Kováč – i-School.cz

Témák:
.